Алалия – это клинический диагноз, которому в логопедии соответствует речевое заключение «общее недоразвитие речи». Методика коррекционного воздействия при любых формах алалии должна носить комплексный психолого-медико-педагогический характер. Дети с алалией получают необходимую помощь в специализированной медицинской клинике "Центр Речи" в Зеленограде.
Алалия — это тяжелая задержка развития речи ребенка, не обусловленная снижением слуха или интеллекта. Принято выделять сенсорную и моторную формы алалии. При сенсорной форме нарушено понимание речи, при моторной – произношение слов и фраз. Но чаще встречается сенсомоторная (смешанная) алалия.
Алалию можно победить, если комплексно работать со всеми неврологическими дисфункциями. Чем раньше родители обратятся за помощью к специалистам, тем быстрее и качественнее пройдет коррекция данного нарушения у ребенка.
Медицинская клиника «Центр Речи» в Зеленограде имеет многолетний опыт в коррекции алалии.
Как проявляется алалия?
Установление диагноза «алалия» обычно происходит после 3 лет. Ребенок с алалией или не говорит вообще или говорит «на своем языке». Часто у детей с алалией проявляются некоторые черты в поведении, сходные с аутизмом.
Некоторые из детей с алалией общаются со взрослыми, придумывая свои жесты. Есть дети, которые избегают общения с другими детьми так как понимают, что не могут говорить.
Иногда алалия сопровождается нарушениями координации движений, диспраксией.
Признаки алалии и диагностика
У детей с алалией всегда есть скрытые нарушения в работе нервной системы, которые можно вывить только с помощью приборов. Эффективное лечение и занятия должны быть направлены на преодоление этих дисфункций
Лечение алалии в клинике «Центр Речи» в Зеленограде
После проведения комплексного неврологического обследования с помощью современной аппаратуры и консультации специалистов, составляется курс реабилитации.
По результатам диагностики могут быть назначены следующие методики лечения:
С детьми работают специалисты: нейропсихолог, логопед-дефектолог, ритмотерапевт, невролог, физиотерапевт, массажист.
Методика коррекционной работы при разных формах речевого нарушения должна носить комплексный характер. Необходимо сочетать медикаментозную терапию (направлена на созревание мозговых структур), психолого-педагогический подход и логопедическую коррекцию.
Мы поможем вашему ребенку заговорить и избавиться от этого диагноза!
Каждый ребенок развивается в своем темпе и не всегда вписывается в стандартные нормы развития. Но, тем не менее, есть ряд тревожных факторов, на которые следует обратить внимание:
1 год: нет лепета, ребенок не показывает на предметы и не общается жестами.
1 год и 3 месяца - не смотрит на игрушки, не показывает по называнию родителям предметы и людей (в норме 5-10).
1 год и 5 месяцев - все еще нет первых слов.
1 год и 6 месяцев - ребенок не говорит «папа, мама», не может выполнить простую инструкцию (улыбнись, подними руку и т.д).
2 года - не показывает части тела, в речи менее 20 слов.
2 года и 5 месяцев - не отвечает на вопросы, не использует двухсловные предложения (Пример: мама идет, пойдем гулять).
3 года - не понимает предлоги и многие глаголы, не может выполнить двухступенчатую инструкцию (Пример: возьми машинку, а теперь дай ее папе), в речи менее 200 слов.
Если у ребенка есть похожие нарушения, то следует как можно скорее обратиться к специалисту, т.к. возможно, у него задержка речи по типу алалии.
Артикуляционная гимнастика для детей 2-4 лет.
Упражнения для губ и щек
Похлопывание и растирание щек. Покусывание щек изнутри.
Лучше всего выполнять во время купания или умывания.
Губы сомкнуты, можно даже придержать их руками, зубы разомкнуты, «набрать полный рот воздуха» - надуть обе щеки, потом надувать щеки поочередно. Удерживать щеки надутыми 3-5 сек.
Губы сомкнуты, зубы разомкнуты, втянуть щеки внутрь, сначала можно помочь руками.
Губы закрыты, зубы разомкнуты. Хлопнуть кулачками по надутым щекам, в результате чего воздух выходит с силой и шумом.
ЭЭГ (электроэнцефалограмма) в Зеленограде – метод диагностики, который отображает любые функциональные изменения в работе центральной нервной системы и мозговых структур.
ТОМАТИС в Центре речи. Принцип действия метода "Томатис" - сенсорная звуковая стимуляция. Метод " ТОМАТИС" доказал свою эффективность при лечении аутизма и связанных с ним расстройств поведения (например, синдрома Аспергера).
Вы можете наглядно увидеть принцип действия ТОМАТИС.
БИОАКУСТИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ!
Открыта запись с 4 июля по 31 августа. Внимание! Необходимо направление от педиатра.
Биоакустическая коррекция – это не только метод лечения, но и способ диагностики широкого спектра заболеваний головного мозга у детей.
