и восстановительное лечение
взрослым и детям.
Как провести летние каникулы ярко и с пользой? Специальное предложение внутри!
Как разнообразить летний досуг ребенка?
Центр Речи в Зеленограде приглашает детей от 1,8 до 10 лет в группы кратковременного пребывания.
Яркое лето с пользой для вашего ребенка вместе с нами!
Познавательная страничка
Запишите ребенка в Группу Кратковременного Пребывания в Центр Речи.
Опытные педагоги-психологи, логопеды- дефектологи займут вашего ребенка с понедельника по пятницу самыми разнообразными видами деятельности.
Вашего ребенка ждет уютное, почти домашнее пространство, в котором каждому ребенку будет весело, интересно, безопасно.
Группа кратковременного пребывания — это не только весело проведенное время, но и новые друзья, познавательные занятия, социализация, адаптация, развитие способностей и талантов.
Все занятия и игры проводят профессиональные педагоги в сопровождении детского психолога и арт-терапевта.
Цель программы:
- Социализация, развитие коммуникативных навыков.
- Развитие творческих способностей.
- Продуктивная деятельность.
- Формирование социально-бытовых навыков.
- Развитие мышления и речи.
- Оздоровление.
Пребывание детей от 1,8 до 4 лет не менее 3-х дней в неделю по 1 час 30 мин в день.
Групповые занятия
ПРЫГ-СКОК
Научиться владеть своим тельцем – непростая и очень важная задача для
ребенка. Занятия по развитию двигательной активности (нейродинамическая
эстафета) направлены на понимание себя в пространстве, координацию
движений, развитие вестибулярного аппарата. Различные упражнения-
«ползалки», «прыгалки», игры с мячом, а также ритмические упражнения и
танцы –все это будет способствовать гармоничному развитию, укреплению
здоровья и РАЗВИТИЮ РЕЧИ!
ПРИХОДИ СКАЗКА
Самое важное в детстве- верить в сказку. На занятиях по сказко- терапии
дети научаться играть в ролевые игры. Они будут строить дома, водить
различные виды транспорта, посетят супермаркет, приготовят различные
блюда из продуктов и побудут врачами. Сами смогут полечить больных
животных, поставить им градусники, дать таблетки и перевязать лапку.
Занятия в мини-группе направлены на развитие индивидуальных
особенностей ребенка:
- стимуляцию к речи,
- развитие жестовой речи,
- звукоподражание,
- развитие пальчикового праксиса,
- понимание пространства на себе, вокруг себя,
- понимание образа Я.
На занятиях будут использованы техники – рисование пальчиками, световая песочница, шумовые музыкальные инструменты, аппликации, лепка из соленого теста и пластилина.
для детей 5-9 лет
Цель программы:
- Социализация, развитие коммуникативных навыков.
- Развитие творческих способностей.
- Продуктивная деятельность.
- Формирование социально-бытовых навыков.
- Развитие мышления и речи.
- Помощь в освоении школьных навыков.
- Оздоровление.
Пребывание детей 5-и-9-ти лет не менее 3-х дней в неделю с 9.30 до 13.30.
Групповые занятия:
ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ «САМОДЕЛКИН»
На этих занятиях дети попробуют себя в роли художников, скульпторов,
почувствуют себя сочинителями волшебных историй. Опытные педагоги-
психологи, АРТ- терапевты раскроют в ваших детях творческие способности,
разовьют воображение и фантазию.
Научат создавать шедевры различными техниками.
РИТМИКА «ШУМОВОЙ ОРКЕСТР»
На этих занятиях ребята научатся сами создавать звуки природы,
пользоваться различными видами шумовых инструментов, петь, слышать
ритм и темп музыки.
СКАЗКО-ТЕРАПИЯ «ГОРОД МЕЧТЫ»
На этих занятиях ребята будут сами строить свой город. В нем будет все, как у взрослых: дети будут строить сами красивые удобные дома, парковки, гаражи. Здесь будут самые современные железные дороги с высоко скоростными поездами. Машины и гаражи. Все смогут зайти в супермаркет и купить самые вкусные продукты. Они побывают в роли и продавцов, и покупателей, и кассиров.
Накупив целую тележку с продуктами, можно будет приготовить вкусные ресторанные блюда и самим же их попробовать.
Ну, а если у кого - то после заболит животик или ручка, в городе есть больница и добрый ДОКТОР АЙБОЛИТ.
Во время ролевых игр дети смогут подружиться, освоить социально-бытовые навыки и обязательно станут помощниками в семье.
Мама будет Логопедом
В помощь родителям в летний период вы можете продолжать занятия по скайп.
Копилка знаний
Игры на развитие сенсорики
"Отгадай цифру" (букву)
На спине ребенка обратной стороной карандаша (или пальцем) пишут цифру (букву). Ребенок должен определить, что это за символ.
"Что это?"
Ребенок закрывает глаза. Ему предлагают пятью пальцами дотронуться до предмета, но не двигать ими. По фактуре нужно определить материал (можно использовать вату, мех, ткань, бумагу, кожу, дерево, пластмассу, металл).
Нам важно, чтобы дети были здоровы, поэтому независимо от того, занимается ли ваш ребенок у нас или нет, живете вы в Зеленограде или в другом городе или даже стране, мы проконсультируем вас по любому вопросу в сфере коррекционной помощи. Центр Речи предлагает услуги всех специалистов, которые занимаются решением проблем, связанных с дефектами речи. В зависимости от типа проблемы наш консультант поможет подобрать вам нужного специалиста, который имеет достаточный опыт для ее быстрого и окончательного решения.
Консультация педиатра в Центре Речи
Педиатр – детский врач, к которому нужно обращаться с первых дней жизни. Физиология и анатомия детей отличается от взрослых людей. Чем младше ребенок, тем существеннее будут различия. Ежемесячно организм ребенка в процессе роста подвергается изменениям: увеличивается вес, внутренние органы становятся больше, меняются потребности и появляются новые навыки. По каждому изменению существуют определенные нормы. При появлении отклонений возможны негативные последствия для здоровья и развития.
Внимание! Акция!
Открыта запись!
Ваш ребенок не говорит, говорит мало или "на своем" непонятном языке? Центр Речи Зеленоград разработал уникальную программу для детей от 2 до 4 лет Логоинтенсив.
Мы предлагаем комплекс коррекционно-развивающих программ, которые будут стимулировать развитие речи у детей, развитие мышления, коммуникативные навыки, укрепление здоровья.
Логоинтенсив- это двухнедельный курс индивидуальных или групповых занятий с высококвалифицированными специалистами.