Свирина Елена Леонидовна

Руководитель медицинской клиники «Центр Речи», нейрофизиолог, нейрореабилитолог, логопед-дефектолог высшей категории, Ава-терапист

Стаж работы: 35 лет, из них работает в области патологии речи 30 лет

Образование:

После окончания Московского государственного университета по специальности «практический психолог» в 1990 г работала в системе образования по специальности «школьный практический психолог». Курировала работу школьных психологов г. Зеленограда.
В 1993г. прошла переподготовку в МГППУ им. Шолохова по специальности «Логопедия» с присвоением квалификации. Работала логопедом в дошкольных и школьных учреждениях Зеленограда.
С 2004г по 2008г прошла обучение в институте дефектологии и медицинской психологии с присвоением квалификации «нейрореабилитолог».
С 2019г. проходила обучение в Московском государственном университете имени М.В. Ломоносова по программам: «Физиология центральной нервной системы» и «Нейрофизиология поведения».
В 2021г. Проходила повышение квалификации в НОЧУ ВО «Московский институт психоанализа» по программе «Нейрологопедия»
В 2023г. прошла переподготовку в ООО "НЦРДО" по программе ДПО "Прикладной анализ поведения (АВА-терапия): коррекция поведенческих расстройств и развитие адаптивных форм поведения"

Опыт работы:

После окончания института медицинской дефектологии работала в Московском Институте Патологии речи и нейрореабилитации. Является учеником и последователем д.п.н. отечественного нейропсихолога, профессора Визель Т.Г.
В 2008г. основала Зеленоградский ЦЕНТР РЕЧИ для детей с отклонениями в развитии и является его руководителем.

Достижения:

Разработала собственную программу "Интегрированный курс обучения для дошкольников".
Отмечена "Благодарственными Письмами" Зеленоградского управления образования за подготовку и проведение «Курсов повышения квалификации для педагогов, психологов».
С 2008г. является экспертом по устранению дизартрии, дисграфии и заикания. Имеет несколько печатных работ в этой области.

Профессиональные навыки:

Нейропсихолог проведет нейропсихологическую диагностику детям с нарушением речевого и психологического развития, а также детям, испытывающим трудности поведения и обучения в школе.

Имеются противопоказания. Необходимо проконсультироваться со специалистом.