Падаманова Екатерина Борисовна

Здравствуйте, меня зовут Екатерина Борисовна. Я работаю в системе образования с 1997 года. Начинала в качестве преподавателя по классу аккордеона в Детской музыкальной школе, руководила оркестром народных инструментов. После окончания Музыкального колледжа поступила в Красноярский Государственный Университет на Факультет искусствоведения и культурологии. Во время учебы работала в детском центре преподавателем по ИЗО, учила дошколят рисовать, лепить, клеить. В начале 2000х с садиками были проблемы, поэтому после окончания университета в 2004 году я пошла работать в садик, чтобы «пристроить» дочку в коллектив. Постепенно, я наращивала диапазон профессиональных навыков: музыкальный руководитель, преподаватель по физическому развитию, преподаватель по ИЗО, специалист по раннему развитию, преподаватель по подготовке к школе. В это же время мне предложили поработать с подростками в молодежном театре, поставить музыкальные номера, помочь с декорациями. Таким образом, я работала с детьми от 9 месяцев до 18 лет в различных областях художественного творчества.

Работая с дошкольниками, я пришла к выводу, что без системных знаний в области логопедии, двигаться дальше будет сложно, поэтому приняла решение пройти профессиональную переподготовку в МПГУ по специальности «Логопедия».  Так открылась новая страница моей профессиональной жизни. Очень интересная и увлекательная.

Я занимаюсь с ребятами с различными нарушениями речи, от двухлетних малышей до подростков. Мне очень нравится в работе с детьми то, что ты находишься в постоянном движении и развитии.

Жду вас на своих занятиях!

Образование:

• 1994-1998г Музыкальный колледж ХГУ им. Казанова"Инструментальное исполнительство" со специализацией "Народные инструменты"
• 2008г Красноярский государственный университет. Искусствовед по специальности "Искусствоведение"
• 2017г ФГБОУ ВО МПГУ "Логопедия" учитель-логопед

Сертификаты:

• 2016г. Научно-методический центр общей и специальной педагогики "Лингводидактические основы обучения русскому языку детей-билингвов и детей-инофонов"
• 2016г. Научно-методический центр общей и специальной педагогики "Актуальные вопросы диагностики речи детей дошкольного и младшего школьного возраста"
• 2017г. ФГБОУ ВО МПГУ "Технологии диагностики и коррекции дизартрии в современной логопедии"
• 2017г. Детский нейропсихолог Валентина Паевская "Особенности работы педагога с детьми с ЗПР,ЗРР, СДВГ, повышенной тревожностью»
• 2017г. АНО "Логопед плюс" "Логоритмика в системе работы логопеда"
• 2017г. Международный речевой центр "PAY" "Логоритмика 21 века: коммуникативная ритмотерапия"
• 2018г. АНО "Логопед плюс" "Логоритмика как универсальный метод преодоления речевых нарушений у детей и взрослых"

Имеются противопоказания. Необходимо проконсультироваться со специалистом.

Направление на вспомогательные консультации специалистов можно получить на первичном приеме у нейрореабилитолога.

Для вашего удобства воспользуйтесь услугой «Совместный приём».